Experimente in der Personal- und Bildungsforschung
Grunddaten
Credits: 5 ECTS
Sprache: Deutsch
Inhalt
In diesem Seminar sollen Studierende die Möglichkeiten der Experimentalforschung im Personal‐ und Bildungskontext kennenlernen. Die grundlegende Idee eines Experiments wird dabei zunächst vorgestellt. Anhand von exemplarischen Studien wird der Nutzen dieser Methodik diskutiert. Im Anschluss werden die Studierenden eigene Ideen für Experimentalkonzepte entwerfen und diese im Seminar präsentieren. Die Präsentation ist ein Teil der Prüfungsleistung. Weiterhin erfolgt im Rahmen der Prüfungsleistung eine Niederschrift des Konzepts in Form einer Hausarbeit. Diese ist für die Bestimmung der Seminarnote maßgeblich.
An den ersten Blockterminen wird das Vorgehen in der Experimentalforschung vorgestellt. Dazu werden konkrete Beispiele für experimentelle Studien besprochen. Der dritte Blocktermin ist für Diskussionen eigener Ideen vorgesehen. An den weiteren Terminen finden die mündlichen Präsentationen der Experimentalkonzepte statt.
Ein Ziel der Veranstaltung ist das Erlernen der experimentellen Methode, um mögliche Arbeiten im weiteren Studienverlauf oder auch im späteren Berufsleben vorzubereiten. Ferner sollen Nutzen und Durchführbarkeit von Experimentalstudien vergegenwärtigt und damit Interesse an der experimentellen Forschung geweckt werden.
Zeit und Raum
1. Termin: Fr, 24.04.2020, 13:30-16:45 Uhr
2. Termin: Fr, 08.05.2020, 13:30-16:45 Uhr
3. Termin: Fr, 22.05.2020, 13:30-16:45 Uhr
4. Termin: Fr, 19.06.2020, 13:30-16:45 Uhr (Achtung: neuer Termin!), Raum: G307
5. Termin: Fr, 26.06.2020, 13:30-16:45 Uhr, Raum: G307