SoSe 2014

Vorlesung: Didaktik II

Prof. Dr. Stephan Schumann

Die Vorlesung „Didaktik II“ nimmt insbesondere die Bedingungen und Strukturen beruflichen Lernens in den Blickpunkt. Neben der Auseinandersetzung mit didaktischen Konzeptionen der beruflichen Aus- und Weiterbildung geht es in der Vorlesung insbesondere um die lernförderliche Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen im kaufmännisch-verwaltenden Bereich. Dabei werden die beruflichen Schulen und die Lehrbetriebe in den Blick genommen. Ein besonderes Augenmerk erfährt die Professionalität der Lehrpersonen und Ausbilder.

- Master Wirtschaftspädagogik -

Termine: Donnerstag, 15:15-16:45 Uhr

Raum: A704

Achtung: am 22. Mai 2014 findet die Vorlesung in A 702 statt!

Vorlesung Berufs- und Wirtschaftspädagogik "Erfassung und Förderung von Kompetenzen in Schule und Ausbildung"

Prof. Dr. Stephan Schumann

Die Verwendung von Begriffen wie Kompetenzen, Kompetenzorientierung und Kompetenzförderung usw. hat in den letzten 10 bis 15 Jahren inflationär zugenommen. Doch was sich aus wissenschaftlicher Sicht hinter diesen Termini verbirgt, ist beim genaueren Hinsehen nicht hinreichend genug klar. Die Vorlesung widmet sich vor diesem Hintergrund der Frage der theoretischen Modellierung und empirischen Erfassung von Kompetenzen. Dabei wird sowohl auf die allgemein bildende Schule als auch auf den Bereich der beruflichen Bildung Bezug genommen. Darauf aufbauend werden auf der Basis empirischer Erkenntnisse Möglichkeiten aufgezeigt, wie Kompetenzen im schulischen Kontext gezielt gefördert werden können.

- Master Wirtschaftspädagogik -

Termine: Donnerstag, 11:45-13:15 Uhr

Raum: G 421

Erziehungswissenschaftliches Proseminar: "Wissenschaftliches Arbeiten in den Erziehungswissenschaften"

Ph.D. Esther Kaufmann (Gruppe A)
Prof. Dr. Stephan Schumann (Gruppe B)

Während des Studiums werden von Studierenden kontinuierlich wissenschaftliche Arbeiten (Referate, Seminararbeiten, Abschlussarbeiten (BA/MA)) verlangt. Auf jeder neuen Stufe des Studiums stellt die Anfertigung derartiger Arbeiten aufgrund zunehmender Anforderungen und Erwartungen eine neue Herausforderung dar. Daher ist es wichtig, einen guten Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten zu erhalten, um auf diesem Wissen aufbauen zu können und erfolgreich das Studium absolvieren zu können.

Im Proseminar wird ein erster Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten und in die Beurteilung sowie Anwendung von Forschungsmethoden gegeben. Unter anderem werden folgende Fragen im Seminar behandelt: Wie plane ich eine wissenschaftliche Arbeit? Was sind wichtige Punkte bei der Beurteilung von wissenschaftlichen Arbeiten? Wie kann ich die Qualität von wissenschaftlichen Publikationen einschätzen? Welche wissenschaftstheoretischen Perspektiven existieren? Was muss ich bei der Auswahl von Forschungsmethoden beachten? 

- Bachelor Wirtschaftswissenschaften -

Termine:

Gruppe A: Donnerstag, 13:30-15:00 Uhr

Gruppe B: Mittwoch, 10:00-11:30 Uhr

Raum: 

Gruppe A: F 423

Gruppe B: F 428

Seminar: Fachdidaktik Wirtschaftslehre I

Matthias Conrad

Die Ausrichtung der Fachdidaktik I orientiert sich an den Inhalten der Vorlesung Didaktik I. Ziel der Veranstaltung ist die Verbindung grundlegender didaktischer Modelle mit der schulischen Praxis in der fachspezifischen Domäne des kaufmännisch-verwaltenden Bereichs. Darüber hinaus werden zentrale Aspekte und aktuelle Entwicklungen der schulischen Unterrichtspraxis lehr-lerntheoretisch reflektiert. Der Leistungsnachweis besteht aus einem Referat und einer Hausarbeit.

- Bachelor Wirtschaftswissenschaften (Vertiefungsrichtung B) -

Gruppe B

Termin: Mittwoch, 13:30-15:00 Uhr

Raum: PZ 901